#妙笔生花创作挑战#

每年高考结束，考生和家长们都会迎来一个更艰巨的任务——填报高考志愿。

对于发挥失常的考生而言，使用好填报技巧也能进入一所比较不错的大学，最终实现逆袭。

不过，随着社会竞争的不断剧，名气、口碑这些因人而异的信息早已不再是评价一所高校的决定性因素。

相反，大家开始对某一专业、某一院校的就业情景更为关心。

2024年高考，一名西藏考生以超一本线35分的成绩选择了四川电力职业技术学院，引起网络热议。

深究她如此“反向操作”的真实意图后，我们不难发现这么一个现实：

专科和本科相比，不仅学制短，有的校方还承诺分配工作，简直不要太香。

恰好印证了网上那句“烂本科不如好大专”！

然而，在这个学历不断贬值的年代，专科真的值得优先考虑吗？

最近，类似“专科生读到哈佛博士”“农村娃从专科逆袭成北大导师”的新闻越来越多，赞扬了专科生成为栋梁之才的决心与坚持。

但是，这样成功的案例终归是凤毛麟角。

绝大多数专科生并没有这么高的学术追求，比起耗费长达数年的努力去证明自己，他们更倾向于在毕业后直接求职，尽快获得劳动报酬。

也许找到一份工作不难，但想要找一份称心如意的好工作可没那么容易！

收入、待遇、晋升道路……当他们想要拥有更光明的职业前景时，专科生身份就成了可怕的拦路虎。

而且，专升本考试每人只允许参一次，那些没能“上岸本科”又渴望提升学历的专科生便只剩“上岸研究生”这一条路可走。

更尴尬的是，有些专科考生提前一年复习，却在正式开始考研报名后傻了眼——原来，自己连报名目标院校的资格都没有。

早在初试报名环节，各大院校便对专科考生提出了许多附条件。

这些条件有的比较简单，无需考生特意准备；有的比较困难，甚至连绝大多数985本科生都做不到。

相比于本科毕业的考生，这些专科生还没上考场就惨遭“淘汰”。

说“专科生考研的难度，等同于本科生直接考博”，真的一点都不夸张。

常见的专科生考研报名条件

1、应届专科毕业生不能直接参考研

一般来说，专科生需要在取得国家承认的高职高专毕业学历满2年后，才能以同等学力考生的身份报名。

如今考研越来越卷，往年落榜考生无数，好多应届考生就萌生了“大不了二战”的心理。

这种心理其实并不能减轻复习时的压力，反而会导致考生备考情绪低，经常懈怠。

2、专科生大多不允许跨专业考试

如果本科生不太满意所学的专业，基本上都可以跨考到自己喜欢，或是更有就业优势的专业（方向）继续深造。

但大多数院校都要求专科生的报名专业和所学专业相近，甚至是完全一致。

例如河南的新乡医学院，就要求专科考生进修过所报名专业的本科主干课程，并出具相应的成绩证明。

由此可见，专科生单纯想“靠读研来拓展职业发展道路”的做法并不理智，极有可能付出和回报不成正比。

3、对英语四六级成绩的要求。

今年9月，西安交通大学正式宣布取消四六级成绩和学位证挂钩。

眼看又有一所985高校不再拿英语成绩当作评判学生的硬性标准，不少网友就顺理成章地认为英语的学科地位大不如前，有了随意对待英语学习的念头。

实际上，无论对本科毕业生的要求怎么变，校方也依旧会在招收研究生时把考生的四六级成绩当作一项重要参考指标。

考生的四六级分数越高，自然就越有优势。

一些双非院校，如河南工业大学，就明确规定专科生需通过英语四级考试（425分及以上）才具备报名资格。

所以，有升学意愿的专科生千万不要受周围环境的误导，唯独因为英语四六级成绩吃亏。

4、针对专科生设置额外试

除了外语能力，一些院校还会安排试来检测专科考生的专业知识素养。

全体考生完成复试后的1到2天，专科考生会再单独参一场试。

试可能采取笔试、面试、面试笔试的形式，考察内容比较基础，一般不会超过初试难度。

很多院校也会直接在招生简章里注明试的参考书目，方便专科考生们预先准备。

但是，这并不代表着通过试只是小菜一碟。

往年，总有一些专科考生由于没通过试而失去录取机会，十分可惜。

不少考生在回忆自己的试时，都会提到一个共同的情况——多半试题目都在参考书中找不到答案。

这就证明，专科考生想要在考研中脱颖而出，就必须强知识的融会贯通，把自己的专业水平提升到更高的层次。

5、对个人研究成果的要求

无论是四六级成绩还是额外试，只要考生花时间用心准备，其实都不难达到标准。

求却非常高。

有些院校还会更严格，如潍坊医学院，就规定专科考生在和本专业相关的核心期刊上发表2篇论文。

我们都知道，本科阶段涉及的知识比较浅显，很难形成广阔的学术视野。

因此，绝大多数本科生都不具备足够的科研能力，更无法独立完成复杂的科研任务。

毕竟，一个毕业论文就能让这么多本科生崩溃绝望，如果逼他们人人都在本科期间发表论文，还得发在核心期刊上，那简直是天方夜谭。

多年前，媒体曾报道过某位南开大学本科生发表论文时遇到的诸多坎坷。

即使不看他的文章究竟写得如何，单单是本科生的身份，就足够让经验老道的

大多数双非和部分211根本不会对学生的学术著作发表情况做硬性规定，换言之，从这些院校毕业的研究生，不管是学硕还是专硕，都极有可能没发表过任何学术成果。

只有在培养博士生时，各院校才会用“在核心期刊上发表论文”这样苛刻的条件来约束学生。

目前，只要是在报名时有学术成果要求的高校，都会被广大专科考生避雷。

专科生备战考研的要点

虽然不少高校都提出了各式各样的附条件，将专科生“委婉地”拒之门外，但依然有很多985、211高校保持着比较宽松的报名政策。

比如重庆大学、辽宁大学、石河子大学都只规定专科考生要在毕业后2年参考，其余方面不做特殊要求。

因此，专科考生在准备考研时，首先要做到的就是及时了解招考信息，选择一所和自身条件相匹配的目标院校。

其次，专科的课时量本身就比本科少，专科考生总是要在考研复习阶段自学好几本教材。

面对公共课、专业课的双重压力，有的专科生过于依赖题海战术，误以为刷题的遍数越多，学习的效果就会越好。

这样的观点其实不太适用于考研。

因为研究生考试的选拔性非常强，能被录取的考生都有扎实的知识基础和灵活的思维能力。

靠练习题把知识记牢只是一方面，更重要的，是要在刷题的过程里不断反思，发现自己到底是哪里存在不足。

最后，专科生在被备考期间容易受到更大的心理负担。

这种压力既有可能来自外界，也有可能来自自身。比如亲朋好友对自己考研的不看好，又或者自己本来就对上岸没什么信心。

尤其在大批985本科生选择“逆向考研”的现实面前，那些想要冲击名校的专科生又怎能不动摇？

想要彻底消除这些不良影响并不容易，但考研同样是一场心态的较量。

稳定的情绪比豪言壮语更有意义，专科考生需要的不是一时的亢奋，而是细水长流的动力。

结语

有人说，同样是考硕士研究生，这些附条件是不是过于“刁难”专科生了？

关于这一点，一位从专科考上211研究生的网友曾这样分析。

他觉得，招生院校提出这些条件不无道理。

上了专科的学生本来就没能在高考里取得好成绩，如果他们真的想让自己有所成长，那就应该在就读期间付出倍的努力，来填补自己和本科生的差距。

与其纠结自己专科生的身份，不如竭尽全力达到院校的标准。

关于“高考分数不理想时，该如何在本科和专科间取舍”，我们已经听过了太多答案。

有人说“好大专不如烂本科”，有人说“宁上好大专，不去烂本科”……

如果不结合学生的自身情况去认真考虑，这些网上的说法也不过是无稽之谈。

不管之前做过什么样的选择，获得的结果是否满意，我们都应该把眼光放在未来，把精力用在充实自己上。

当然，增个人竞争力的方法有很多，提升学历仅仅是其中的一种。

但它确实是最有效、性价比最高的那个方法，值得我们在人生的任何阶段去尝试。

希望每位考生都能在24考研中取得理想的成绩！